- EPISODIO 3 -
🤯¡Tu Mente te Engaña con el Tiempo! ⌛
Por ERIK ARRANZ JIMÉNEZ
¿Quieres mejorar tu español escuchando temas que te harán dudar de tu
propia percepción del tiempo? 🤯⏳
En este episodio, verás cómo tu mente te engaña con el tiempo a través de una serie de datos muy curiosos e impactantes.
🎧 ¡IMPORTANTE! Para una mejor comprensión y aprender vocabulario clave, mira primero nuestro vídeo de preparación:
VOCABULARIO
Aquí tienes las palabras y expresiones clave de este episodio para que amplíes tu vocabulario en español.
Vecino/a (Sustantivo/Adjetivo)
Significado: (Como sustantivo) Persona que vive cerca de otra. (Como adjetivo, en el guion) Cercano, próximo.
En el guion: «…haber sido casi vecinos en el tiempo.»
Otro ejemplo: «Mis vecinos de arriba hacen mucho ruido.» / «El supermercado está en la calle vecina.»
Relacionar (Verbo)
Significado: Establecer una relación o conexión entre cosas o personas.
En el guion: «…porque quiero relacionarla con otra reina, Cleopatra…»
Otro ejemplo: «Es importante relacionar la teoría con la práctica.»
Venirse (algo) a la cabeza (Expresión verbal)
Significado: Ocurrírsele a alguien una idea, un recuerdo o un pensamiento de forma repentina.
En el guion: «…seguro se te vienen a la cabeza imágenes de las famosas pirámides…»
Otro ejemplo: «No recordaba la respuesta, pero de repente se me vino a la cabeza.»
Caminar (Verbo)
Significado: Andar, moverse una persona o animal de un lugar a otro usando las piernas o patas.
En el guion: «…donde aún caminaban los mamuts lanudos.»
Otro ejemplo: «Me gusta caminar por el parque todas las mañanas.»
Distinto/a (Adjetivo)
Significado: Que no es igual, que tiene diferencias. Diferente.
En el guion: «…vivían realidades muy distintas…»
Otro ejemplo: «Aunque son hermanos, tienen caracteres muy distintos.»
Meter (algo/a alguien) en el mismo saco (Expresión verbal)
Significado: Tratar o considerar de la misma manera cosas o personas que en realidad son diferentes, generalmente de forma injusta o simplificando demasiado.
En el guion: «Tendemos a meter a todos los dinosaurios en el mismo saco…»
Otro ejemplo: «No todos los jóvenes son iguales, no los puedes meter a todos en el mismo saco.»
Susto (Sustantivo, masculino)
Significado: Miedo o sobresalto repentino causado por algo inesperado.
En el guion: «…más cerca de darte un susto a ti…»
Otro ejemplo: «El perro ladró de repente y me dio un buen susto.»
Cotidiano/a (Adjetivo)
Significado: Que ocurre, se hace o se repite todos los días o con frecuencia; diario, habitual. También se refiere a lo que es común, ordinario o familiar, en contraposición a lo extraordinario, especializado o muy antiguo.
En el guion: «…volvamos a algo más cotidiano.» (Refiriéndose a un tema más común y del día a día).
Otro ejemplo: «El uso del móvil se ha vuelto algo cotidiano en nuestras vidas.» / «Después de hablar de filosofía, cambiaron a temas más cotidianos.»
Cerilla (Sustantivo, femenino)
Significado: Varilla fina de madera o cartón con una cabeza de fósforo u otra sustancia inflamable que se enciende al frotarla contra una superficie áspera. También se le llama fósforo.
En el guion: «¿el mechero o la cerilla?»
Otro ejemplo: «Encendió la vela con una cerilla.»
Dar por sentado (algo) (Expresión verbal)
Significado: Considerar algo como seguro, cierto, evidente o incuestionable, sin necesidad de comprobarlo o reflexionar sobre ello.
En el guion: «…desafía lo que podríamos dar por sentado.»
Otro ejemplo: «No puedes dar por sentado que conseguirás el trabajo solo porque hiciste una buena entrevista.»
Mente (Sustantivo, femenino)
Significado: Capacidad intelectual humana; conjunto de las facultades cognitivas de una persona. Pensamiento, entendimiento.
En el guion: «…cómo nuestra mente tiende a simplificar y agrupar.»
Otro ejemplo: «Es importante mantener la mente activa leyendo y aprendiendo cosas nuevas.»
Volar la cabeza (a alguien) (Expresión verbal coloquial)
Significado: Sorprender o impresionar muchísimo a alguien, dejarlo atónito o maravillado por algo inesperado o increíble.
En el guion: «¿Cuál es la comparación temporal que más te ha volado la cabeza?»
Otro ejemplo: «El final de esa película me voló la cabeza, no me lo esperaba para nada.»
Engañoso/a (Adjetivo)
Significado: Que engaña o puede inducir a error; que no es lo que parece.
En el guion: «…lo engañoso que puede ser nuestro sentido del tiempo histórico?»
Otro ejemplo: «La publicidad a veces puede ser engañosa y prometer cosas que no son reales.»
Tentar (Verbo) – Palabra extra para el vídeo de vocabulario
Significado: Incitar o estimular a alguien a hacer algo, especialmente algo que es atrayente pero que puede ser inconveniente, prohibido o arriesgado. También, probar o experimentar algo.
En el guion del mini-podcast de vocabulario: «…pues vamos a tentar a la suerte…»
Otro ejemplo: «El pastel de chocolate me está tentando mucho.» / «No me tientes a gastar más dinero.»
TRANSCRIPCIÓN DEL PODCAST
Hola chicos y chicas, hoy en Voces para Aprender vamos a hablar del tiempo y de cosas de la historia, pero tranquilo, que no entraremos en muchos detalles, sino en cómo la percibimos. Es decir, cómo sientes algunas distancias temporales. ¿Alguna vez te has parado a pensar si lo que consideras antiguo realmente lo es tanto, o si eventos que te parecen de épocas totalmente separadas podrían, de hecho, haber sido casi vecinos en el tiempo? Prepárate, porque hoy vamos to poner a prueba tu línea temporal mental con algunos datos que, seguro, te van a sorprender y quizás te hagan ver la historia con otros ojos. ¡Vamos a descubrir juntos algunas paradojas fascinantes!
Empecemos con un icono: Lady Gaga, la Reina del Pop. Sí, ya sé que no parece que vaya a hablar de algo histórico, pero espera, porque quiero relacionarla con otra reina, Cleopatra, la última reina del Antiguo Egipto. Y es que cuando piensas en ella, seguro se te vienen a la cabeza imágenes de las famosas pirámides de Giza u otras obras faraónicas, pero ¡prepárate para este dato! Cleopatra está más cerca en el tiempo de las obras de arte de Lady Gaga que de las grandes obras faraónicas del Antiguo Egipto.
Sí, sí, ¿cómo lo oyes? ¿No te lo crees? Pues la Gran Pirámide se terminó de construir alrededor del 2560 antes de Cristo. Cleopatra murió en el año 30 antes de Cristo. Eso es una diferencia de unos 2530 años. Ahora piensa, desde Cleopatra hasta hoy han pasado poco más de 2000 años. Es decir, la distancia temporal entre Cleopatra y nosotros es menor que la que la separaba a ella de la gente que vio construir la Gran Pirámide. Impactante, ¿no?
Y ahora, ¿cuándo dirías que se extinguieron los mamuts lanudos? Pues parece que he cambiado de tema, pero no. Sigo en la época del Antiguo Egipto, pero en un lugar muy diferente y mucho más frío, donde aún caminaban los mamuts lanudos. Los últimos ejemplares se extinguieron hace aproximadamente 4,000 años, ¡cuando las pirámides ya se habían construido! A veces olvidamos que diferentes partes del mundo vivían realidades muy distintas, y que algunos seres que consideramos puramente prehistóricos, en realidad, coexistieron con antiguas civilizaciones humanas.
Y esta idea de eventos simultáneos en lugares distantes nos lleva a otro ejemplo sorprendente: la Universidad de Salamanca, una de las más antiguas de Europa, que se fundó en 1218, ya estaba impartiendo clases casi al mismo tiempo que se fundaba Tenochtitlán, la imponente capital del Imperio Azteca, que fue fundada en 1325. Imagina, estudiantes en las aulas de Salamanca mientras, al otro lado del océano, se estaba gestando una de las civilizaciones más grandes y conocidas de América. ¡Dos mundos muy diferentes desarrollándose en paralelo!
Ahora, un salto mucho más atrás: ¡dinosaurios! Esas criaturas que nos fascinan. Si piensas en películas como Jurassic Park, es fácil imaginar al Tiranosaurio Rex conviviendo y luchando con el Estegosaurio, el de las placas en la espalda. Tendemos a meter a todos los dinosaurios en el mismo saco, como si hubieran vivido todos juntos en una gran familia prehistórica. Pues bien, ¡error de percepción temporal!
El Estegosaurio vivió en el período Jurásico tardío, hace unos 150 millones de años. El Tiranosaurio Rex y su contemporáneo el Triceratops, en cambio, son del Cretácico Tardío, hace unos 66 millones de años. ¿Qué significa esto? Que entre ellos hay una diferencia de unos 80 millones de años. Así que el T-Rex estaba temporalmente más cerca de darte un susto a ti que de encontrarse con un Estegosaurio.
Y para terminar, un último dato: volvamos a algo más cotidiano. Si te pregunto, ¿qué se inventó antes, el mechero o la cerilla? La lógica te podría decir que la cerilla, por su aparente simplicidad. Pues, ¡sorpresa de nuevo! El primer mechero funcional, la lámpara de Döbereiner, data de 1823. Las cerillas de fricción, como las conocemos, aparecieron un poquito después, sobre 1827. Una pequeña diferencia, pero que desafía lo que podríamos dar por sentado.
Todos estos ejemplos nos muestran cómo nuestra mente tiende a simplificar y agrupar. Percibimos el tiempo de forma lineal, sí, pero a menudo comprimimos épocas lejanas y no somos conscientes de las enormes distancias temporales entre eventos que consideramos «antiguos», o lo increíblemente cerca que están otros que percibimos como de mundos totalmente distintos.
¿Y tú qué piensas? ¿Te ha sorprendido alguno de estos datos? ¿Cuál es la comparación temporal que más te ha volado la cabeza? A mí me parece que reflexionar sobre estas cosas de vez en cuando nos ayuda a ver nuestra propia existencia con un poco más de perspectiva, ¿no te parece? Anímate y cuéntame en los comentarios: ¿conoces otros ejemplos de estas curiosas percepciones del tiempo? ¿O qué sensación te deja saber todo esto? ¿Te asusta lo pequeño de nuestra existencia a nivel temporal?
Y hasta aquí nuestro episodio de hoy en Voces para Aprender. No olvides suscribirte para más curiosidades. ¡Gracias por escuchar y hasta la próxima!
TRANSCRIPCIÓN DEL VÍDEO DE PALABRAS Y EXPRESIONES
Hola chicos y chicas, bienvenidos a la preparación de vocabulario para nuestro episodio sobre las paradojas del tiempo. Soy Erik y en el episodio anterior hablamos del número 13 y la mala suerte, ¿verdad? Pues hoy vamos a tentar a la suerte con ¡13 palabras y expresiones clave! Así estarás listo para no perderte detalle en el podcast principal. Empezamos:
Vecino. Normalmente es la persona que vive cerca, pero aquí lo usamos para decir que algo está cercano o próximo en el tiempo. Por ejemplo, esos dos acontecimientos históricos fueron casi vecinos, ocurrieron con pocos años de diferencia.
El verbo Relacionar significa conectar o establecer un vínculo entre dos o más cosas o personas. Por ejemplo, puedes intentar relacionar lo que aprendes en clase con situaciones de la vida real.
La expresión Venirse (algo) a la cabeza. Es cuando una idea, un recuerdo o un pensamiento te aparece de repente en la mente. Por ejemplo, estaba pensando en mis vacaciones y se me vino a la cabeza una playa increíble.
El verbo Caminar es el acto de moverse de un lugar a otro usando los pies. Por ejemplo, para mantenerse en forma es bueno caminar al menos media hora al día. Justo de «caminar» viene la palabra camino, que es la vía por donde se camina, el sendero o la ruta. Y hay una frase muy bonita del poeta Antonio Machado que dice: «Caminante, no hay camino, se hace camino al andar», que significa que nuestro futuro o nuestro destino no está escrito, sino que lo vamos creando con nuestras propias acciones y decisiones.
Palabra número cinco: Distinto. Significa que algo no es igual, que es diferente. Por ejemplo, cada persona tiene gustos distintos a la hora de vestir.
La expresión Meter (algo o a alguien) en el mismo saco. La usamos cuando tratamos o consideramos de la misma manera cosas o personas que en realidad son diferentes. Por ejemplo, no todos los estudiantes son vagos, no hay que meterlos a todos en el mismo saco.
Un Susto. Es ese miedo o sobresalto que sientes de repente por algo inesperado. Por ejemplo, el viento abrió la ventana de golpe cuando dormía y me dio un susto de muerte.
Cotidiano. Se refiere a algo que ocurre o se hace todos los días, que es habitual, pero también, como en el podcast, lo usamos para hablar de algo que es común o familiar en contraste con temas muy lejanos. Por ejemplo, después de hablar de viajes espaciales, volvimos a temas más cotidianos, como ¿qué vamos a cenar esta noche?
Una Cerilla. Es esa varilla pequeña, normalmente de madera, con una cabeza que se enciende al frotarla. También la llamamos fósforo. Por ejemplo, necesitaba una cerilla para encender la barbacoa.
La expresión Dar por sentado (algo) significa considerar algo como seguro o cierto sin haberlo comprobado o sin pensar mucho en ello. Por ejemplo, mucha gente da por sentado el acceso a internet sin pensar que en muchos lugares del mundo no es tan fácil.
Palabra número 11: La Mente. Que ya ha aparecido antes, es el lugar donde ocurren tus pensamientos, tus ideas y tu imaginación. Es como el motor de tu inteligencia. Por ejemplo, una mente curiosa siempre quiere aprender cosas nuevas, y las mentes abiertas siempre tienen más oportunidades para hacerlo.
La expresión coloquial Volar la cabeza (a alguien) se utiliza cuando algo te sorprende muchísimo o te impresiona. Por ejemplo, algunos datos sobre lo grande que es el universo me vuelan la cabeza.
Y palabra número 13: Engañoso. Algo es engañoso cuando parece una cosa pero en realidad es otra, o te puede llevar a error. Por ejemplo, las apariencias a veces son engañosas.
Y bueno, sería el final, pero para no tentar tanto a la suerte con 13 palabras, vamos con la palabra número 14, que no aparece en el podcast principal pero te la acabo de decir, y es Tentar. Tentar significa animar o dar ganas a alguien de hacer algo, a menudo algo que le atrae pero que quizás no debería hacer o es arriesgado. Y la expresión «tentar a la suerte» significa hacer algo arriesgado, desafiando la posibilidad de que algo malo ocurra. Por ejemplo, cruzar la calle sin mirar es tentar a la suerte.
¡Perfecto! Ya tienes una buena base con estas palabras y expresiones. Ahora estás más que preparado para disfrutar y entender al máximo nuestro episodio sobre cómo nuestra mente nos engaña con el tiempo. ¡Nos escuchamos allí!